廈門集美區(qū)雙塔小學(xué)學(xué)區(qū)劃片及初中劃分。雙塔小學(xué)最新入學(xué)條件!

兌山社區(qū)戶籍內(nèi)學(xué)生(已入住兌山安置房的及孫坂南路以北部分)、英村社區(qū)戶籍內(nèi)學(xué)生(已入住英村安置房的)、天馬種豬場職工子女(已入住英村安置房的),唐榮天潤新城小區(qū)戶籍戶口。

   廈門集美雙塔小學(xué)簡介

  集美區(qū)雙塔小學(xué)開辦于2014年9月,校址位于理工路60號,占地面積31129M2?,F(xiàn)有教學(xué)班22個,學(xué)生989名,教職工56名,學(xué)校外來人員子女占學(xué)校學(xué)生總數(shù)的70%左右。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,堅持以書法教育為辦學(xué)特色,先后榮獲“廈門市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“廈門市星級工會”、“廈門市閩南戲曲示范點”、“集美區(qū)文明單位”等榮譽稱號。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學(xué)校圍繞“立字立人,育人育己”的辦學(xué)理念,弘揚“寫字寫志、修學(xué)修身”的校訓(xùn),逐步形成濃厚書法氛圍的校園文化。如校門口立人廣場、校園內(nèi)地書廣場、臨池、書藝?yán)取纠?、書法教室、主體文化墻、翠竹廊、桃李園、悅墨角、書語花園等,彰顯書法特色的校園文化景觀翰墨飄香,潤物無聲。
雙塔小學(xué)
  學(xué)校依托市級課題——《以“書道文化”文化為內(nèi)涵的學(xué)校辦學(xué)特色建設(shè)研究》,建設(shè)“正字”、“正行”、“正心”三大課程體系,將學(xué)校所有的課標(biāo)課程和活動課程進行整合,讓廣大師生從“一筆一劃寫好字”到“一生一世做真人”的理念提升,重視新教師的培養(yǎng)和教育教學(xué)水平的提升,重視學(xué)生書寫梯隊的培養(yǎng)和特長的發(fā)掘。
  學(xué)校重視特色校本課程的實施和校本教材的開發(fā),開辦至今,編寫了校本教材《墨跡》、《墨香》、《墨雅》、《書墨留香》等。各項特色德育活動也成為我校的辦學(xué)亮點:如“師生書法大賽”、“春聯(lián)進社區(qū)”、“立人三禮(開筆禮、成童禮、成人禮)”、“書法藝術(shù)節(jié)”……通過各項主題活動,進一步提升和鞏固學(xué)校的書法特色辦學(xué)成果。
  創(chuàng)辦三年,學(xué)校各項成績也逐年進步,2017年5月份迎接“廈門市義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”檢查,榮獲檢查組專家的一致好評。學(xué)校也積極申報“福建省校園文化美育培育示范校”、“福建省書法教育示范校”和“質(zhì)量教育試點校”。
  廈門集美雙塔小學(xué)小學(xué)劃片及初中劃分
廈門集美雙塔小學(xué)學(xué)區(qū)劃片 兌山社區(qū)戶籍內(nèi)學(xué)生(已入住兌山安置房的及孫坂南路以北部分)、英村社區(qū)戶籍內(nèi)學(xué)生(已入住英村安置房的)、天馬種豬場職工子女(已入住英村安置房的),唐榮天潤新城小區(qū)戶籍戶口。
廈門集美雙塔小學(xué)初中劃分 樂安中學(xué)(本市戶籍,部分非本市戶籍),美山中學(xué)(部分非本市戶籍)
 
  廈門集美雙塔小學(xué)入學(xué)條件
  1.片區(qū)招生對象必須符合“兩一致”,即適齡兒童與父親(母親)戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致(指適齡兒童及其家長在其戶口所在地招生片區(qū)內(nèi)的住房是實際住所)。
  2.片區(qū)招生對象落戶的截止日期為報名前。超過截止日期才取得戶口的適齡兒童由區(qū)教育行政主管部門統(tǒng)籌安排。
  廈門集美雙塔小學(xué)聯(lián)系電話:7792189

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