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近日，中國科協(xié)青少年科技中心公布了首批“全國英才計劃培養(yǎng)基地”名單，全國共有北京大學(xué)、清華大學(xué)等39所高校被認(rèn)定為英才計劃高校學(xué)科培養(yǎng)基地，39所中學(xué)為2022-2024年度英才計劃中學(xué)培養(yǎng)基地。福建省共有2所高校和4所中學(xué)入選，其中中學(xué)入選數(shù)量居全國第三。
福建省入選首批“全國英才計劃培養(yǎng)基地”名單
“英才計劃”從2013年開始啟動，由中國科協(xié)、教育部聯(lián)合主辦，旨在選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進大學(xué)，在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實踐。如今，“英才計劃”已經(jīng)實施了九個年頭，培養(yǎng)了一批具有較高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)的青少年科技英才。
福建省是首批“英才計劃”實施省份，廈門大學(xué)為首批“英才計劃”實施高校，面向福州、廈門、泉州、龍巖和漳州等地，選拔對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機等基礎(chǔ)學(xué)科有濃厚興趣的優(yōu)秀高中生進入大學(xué)進行為期一年的培養(yǎng)，目前已培養(yǎng)學(xué)生8批375人次。截至目前，在已升入大學(xué)的241名英才學(xué)子中，有163名學(xué)生考入原985計劃高校，其中44名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)， 29名學(xué)生考取哈佛大學(xué)、加州理工大學(xué)、香港大學(xué)等國外和香港地區(qū)名牌高校。
2022年廈門大學(xué)物理學(xué)科“英才計劃”選拔面試現(xiàn)場
2022年福建省“英才計劃”福州大學(xué)會場師生見面會
為切實促進高校優(yōu)質(zhì)科技教育資源開發(fā)開放，建立高校與中學(xué)聯(lián)合發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才的有效模式，逐步擴大參與學(xué)生的覆蓋面，我省于2019年創(chuàng)新性地將遴選培養(yǎng)學(xué)生地區(qū)由廈門拓展到廈門、漳州、泉州、龍巖等地，取得較好成效，2021年又將福州市學(xué)生納入遴選范圍。2022年，在繼續(xù)做好廈門大學(xué)培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，成功申請將福州大學(xué)也列為培養(yǎng)高校，覆蓋面和影響力進一步擴大。
據(jù)了解，經(jīng)過中學(xué)推薦、市級和省級審核、學(xué)科集中測試、導(dǎo)師面試等環(huán)節(jié)的多輪嚴(yán)格考核，福建省共有86名優(yōu)秀高中生入選2022年福建省中學(xué)生“英才計劃”，其中，76名學(xué)員進入廈門大學(xué)、10名學(xué)員進入福州大學(xué)，接受為期一年的培養(yǎng)。
什么是“英才計劃”
習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上強調(diào)，人才培養(yǎng)首先要聚焦解決基礎(chǔ)研究人才數(shù)量不足、質(zhì)量不高問題。高校特別是“雙一流”大學(xué)要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，全方位謀劃基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)，突破常規(guī)，創(chuàng)新模式，更加重視科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、批判性思維的培養(yǎng)教育。根據(jù)中國科協(xié)辦公廳、教育部辦公廳公布的《2022年“英才計劃”工作實施方案》，2022年，“英才計劃”實施范圍進一步拓展，培養(yǎng)高校增至39所高校，覆蓋20個城市，計劃培養(yǎng)1200名左右品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生走進大學(xué)，在自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的著名科學(xué)家指導(dǎo)下參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實踐。
2022年，我省開展“英才計劃”的學(xué)科
廈門大學(xué)：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計算機
福州大學(xué)：化學(xué)
怎么培養(yǎng)？
學(xué)生在高校導(dǎo)師指導(dǎo)下參加科學(xué)研究項目、科技社團活動、學(xué)術(shù)研討和科研實踐等活動。培養(yǎng)周期為一年，時間以寒暑假和周末為主。
什么樣的學(xué)生可以申請？
1.品學(xué)兼優(yōu)、熱愛科學(xué)，對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和計算機其中一門有濃厚興趣，具有良好的學(xué)科基礎(chǔ)知識和突出科技特長，相應(yīng)學(xué)科成績在本校年級前10%或者綜合成績排名前15%，有志于未來從事基礎(chǔ)學(xué)科研究。
2.學(xué)有余力，能保證每月至少1-2次參加面對面培養(yǎng)。主動學(xué)習(xí)和溝通能力強，具有團隊協(xié)作精神，能及時完成導(dǎo)師布置的任務(wù)，每月至少在全國網(wǎng)站上傳一次學(xué)習(xí)日志。培養(yǎng)結(jié)束后配合省級管理辦公室的后續(xù)成長跟蹤和服務(wù)工作。
學(xué)生如何申請？
學(xué)生需提交報名表、中考成績證明、推薦函、科技類競賽獲獎證書，個人撰寫的研究型課題報告或開題報告。
選拔程序
學(xué)生先參加各校組織的申報和選拔活動，再由學(xué)校統(tǒng)一向市教育局申報，由市科協(xié)和教育局完成本市初選工作并將名單報到省級管理辦公室。省級管理辦公室和廈門大學(xué)、福州大學(xué)將組織學(xué)生進行統(tǒng)一測試、面試，確定正式培養(yǎng)學(xué)員名單。
由誰擔(dān)任導(dǎo)師？
廈門大學(xué)學(xué)生處和教務(wù)處、福州大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)推薦導(dǎo)師。原則上，“英才計劃”導(dǎo)師應(yīng)從兩院院士、“千人計劃”國家特聘專家、“長江學(xué)者”特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師中推薦。導(dǎo)師應(yīng)組建由熱心青少年科技教育專家組成的培養(yǎng)團隊，團隊成員原則上應(yīng)具備博士學(xué)位或副高以上職稱。
來源：福建教育微言
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