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本文看點(diǎn)01海滄延奎實(shí)小孚中央分校（以下簡(jiǎn)稱“孚中央分校”）今年秋季計(jì)劃招生8個(gè)班級(jí)，比去年多了2個(gè)班級(jí)。02孚中央分校2021年秋季投用，時(shí)間過去了半年多，辦學(xué)有啥特色呢？
孚中央分校，校園高貴典雅、美觀大方、宏偉氣派、美輪美奐
海滄教育骨干北上馬鑾灣“拼命三娘”北上！海滄這所中學(xué)今秋投用…
不僅有“拼命三娘”陸湘虹還有孩子們眼中的“萌主”劉惠清
劉惠清，孚中央分校校長(zhǎng)，曾在延奎實(shí)小任教18年，也曾任鰲冠學(xué)校分管小學(xué)部的副校長(zhǎng)，是廈門市小學(xué)專家型教師，小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，海滄區(qū)名師工作室主持人。
在孩子們眼中，這位專家型教師非?？蓯?，三個(gè)字：萌萌噠。
今年年初，也就是學(xué)校在放寒假之前，“萌主”劉惠清帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的新作——卡通“米豆”，在孚中央分校的家長(zhǎng)群炸鍋了，直呼太有創(chuàng)意了，而且還分男女款式呢，女款叫“小米”，男款叫“小豆”。
小米、小豆
已成了學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)的封面人物了
為什么要設(shè)計(jì)卡通“米豆”？這與孚中央分校的“順應(yīng)天性 發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)理念有關(guān)。
劉惠清說，孩子們喜歡卡通，而且更喜歡看童話故事，“米豆”的角色很符合孩子們的成長(zhǎng)心理。
米泛指谷物果實(shí);豆表示豆青、豆蔻、豆苗，意義深遠(yuǎn)，是豐收的果實(shí)，也是成長(zhǎng)的希望。而且，“米豆”取自英文“Middle”音譯，middle中文釋義中間; 中部; 中央; 中心等，與校名中的“中”字完美契合。
將“米豆”元素納入的“一徽三章五星”評(píng)價(jià)體系”，就是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展、體驗(yàn)快樂的載體。我們希望每一個(gè)孩子像米豆一樣，深入地體會(huì)成長(zhǎng)帶來的快樂。
——by劉惠清
“學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)看似普通，其實(shí)是一門大學(xué)問”，劉惠清說，學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)里的每一個(gè)元素都是孩子們成長(zhǎng)的軌跡。
鑒于此，劉惠清和團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研，為孩子們構(gòu)建了“一徽三章五星”評(píng)價(jià)體系，將“德、智、體、美、勞”深度融入課程。最高榮譽(yù)是旗幟徽章“好少年”，其次是米豆章（一二年級(jí)）、穗花章（三、四年級(jí)）、金麥章（五六年級(jí)），再是美德星、智慧星、體育星、美育星、勞動(dòng)星。
在這個(gè)體系里，除了老師，家長(zhǎng)也扮演了重要角色。比如，孩子在家里有打掃家務(wù)，家長(zhǎng)可以為孩子申請(qǐng)一個(gè)“勞動(dòng)星”。孩子有了成就感、榮譽(yù)感，他們會(huì)更加積極地做家務(wù)。——by劉惠清
瞧瞧一年級(jí)一班可愛的“米豆”們，講秩序也講紀(jì)律
“這個(gè)評(píng)價(jià)體系避開了唯學(xué)習(xí)成績(jī)論，有助于孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展”，家長(zhǎng)陳先生明顯發(fā)現(xiàn)，兒子這段時(shí)間勤快多了，做飯、洗碗、掃地，還學(xué)會(huì)洗衣服，已經(jīng)得到一顆勞動(dòng)星了。
劉惠清表示，“一徽三章五星”的評(píng)價(jià)想解決的是既表彰全面發(fā)展的學(xué)生，也肯定擁有某項(xiàng)優(yōu)秀品質(zhì)的學(xué)生，讓評(píng)價(jià)真正發(fā)揮作用，激勵(lì)所有的學(xué)生一起進(jìn)步;同時(shí)讓學(xué)校教育關(guān)注到差異性，讓學(xué)生更有自信。
“為促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，過去的半年多時(shí)間里，我們做了許多這樣的事情”，劉惠清進(jìn)一步介紹，比如，學(xué)校采取“全學(xué)科·全課程育人”途徑，開設(shè)趣味性廣、實(shí)踐性強(qiáng)的Fun（泛）興趣拓展類課程，成立了21個(gè)社團(tuán)，涵蓋體育、藝術(shù)、智育等項(xiàng)目，項(xiàng)目多，涵蓋面廣，且區(qū)青少年宮有兩項(xiàng)民樂入校扶持項(xiàng)目，即笛子和琵琶兩個(gè)社團(tuán)。
孚中央分校也設(shè)計(jì)了項(xiàng)目式課程，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成果以不同形式的載體表現(xiàn)，比如以實(shí)踐類、制作類、表演類等形式展現(xiàn)實(shí)踐項(xiàng)目成果，比如學(xué)習(xí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)上的“通關(guān)米豆—基礎(chǔ)關(guān)”、“榮耀米豆—提高關(guān)”再到“超能米豆—學(xué)霸關(guān)”等。
孩子們的“米豆報(bào)”第一期剛出版
劉惠清：順應(yīng)天性、發(fā)展個(gè)性，其實(shí)就是尊重兒童與生俱來的生理和心理發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)，讓學(xué)校的教育在遵循這一規(guī)律的基礎(chǔ)上去促進(jìn)和改變一個(gè)人。
正如孚中央分校的老師們說：在這里，每一份付出都能有收獲：在這里，每一個(gè)創(chuàng)意都能有人喝彩;在這里，才華與能力，都會(huì)讓你嶄露頭角;在這里，每一處閃光點(diǎn)，都將得到釋放。
目前，孚中央分校擁有教職工19名，這是一支年輕且朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍，平均年齡30歲，其中16人為新教師。
劉惠清說，今年秋季入學(xué)，小學(xué)一年級(jí)增至8個(gè)班級(jí)。屆時(shí)，會(huì)有更多的孩子在孚中央分校體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂。
（今日海滄）
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