2018年廈門將新增2.75萬個學(xué)位！（包括幼兒園，中小學(xué)）

　　廈門便民網(wǎng)訊：昨天，2018年全市教育工作會議召開,會議揭曉了今年廈門教育要做的十大任務(wù),基本圍繞著大家關(guān)心的熱點難點問題展開

　　2018教育十大任務(wù)

 

　　1,加快補齊教育領(lǐng)域民生短板

 

　　2,大力加快教育信息化建設(shè)

 

　　3,全面加強教師隊伍建設(shè)

 

　　4,著力提高教育質(zhì)量

 

　　5,健全學(xué)前教育普惠健康發(fā)展機制

 

　　6,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

 

　　7,加快職業(yè)教育發(fā)展步伐

 

　　8,扎實做好積分入學(xué)工作

 

　　9,深化“放管服”改革，進(jìn)一步規(guī)范教育行政審批、簡政便民

 

　　10,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神

 

　　具體來說就是:五大舉措補足學(xué)位

 

　　1,增加學(xué)位

 

　　2018年計劃建成20個中小學(xué)項目、開工20個幼兒園項目，新增2.75萬個學(xué)位。“項目”一般指新建學(xué)校或是改擴建學(xué)校。同時，將加快推進(jìn)在同安、翔安各新建一所中職學(xué)校。市教育局表示:將通過推動落實“學(xué)校與新城、幼兒園與住宅同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步使用”等方法來“生”出學(xué)位。

 

　　2,名?？鐛u辦分校

 

　　今年秋季，廈門一中海滄校區(qū)(高中部)、科技中學(xué)翔安校區(qū)(高中部)將開始招生。雙十中學(xué)翔安校區(qū)、外國語學(xué)校集美校區(qū)、實小翔安校區(qū)等，將在今年年底前開建。

 

　　這輪“名?？鐛u”戰(zhàn)略,和過去不同的是:不是名校和其他學(xué)校聯(lián)辦分校，而是名校在島外建設(shè)校區(qū)，是“親生”的。

 

　　3,推進(jìn)島內(nèi)普高“騰籠換鳳”

 

　　島內(nèi)一些普高將逐步調(diào)整為初中學(xué)校，以緩解島內(nèi)初中學(xué)位緊張。

 

　　4,支持推動國有企業(yè)辦學(xué)

 

　　今年要繼續(xù)提高普惠性幼兒園所占的比例，如支持國貿(mào)集團等國企教育集團重點舉辦普惠性幼兒園。此外，也要鼓勵和支持企事業(yè)單位舉辦普惠性幼兒園。為了動員更多力量投入普惠性民辦幼兒園建設(shè)，今年將完善普惠性民辦幼兒園的分級限價收費、補助經(jīng)費等管理制度，并縮小公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園收費的差距。

 

　　5,鼓勵社會力量舉辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校

 

　　今年加大優(yōu)質(zhì)民辦國際化學(xué)校建設(shè)力度，吸引國內(nèi)辦學(xué)力量雄厚、辦學(xué)優(yōu)質(zhì)的民辦教育集團(機構(gòu))和社會資本到我市舉辦優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校。

 

　　此外，今年我市教育的十大任務(wù)

 

　　1,破解教師隊伍的壓力

 

　　一是編制不能滿足實際辦學(xué)需求，近幾年來，新建改擴建多所學(xué)校，但教師編制難以同步跟進(jìn)，制約了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展；

 

　　二是教師收入還不盡如人意；

 

　　三是師資水平未達(dá)到新課改要求，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性缺編和老齡化問題未根本解決，區(qū)域間校際間的師資水平仍有較大差距，吸引優(yōu)秀人才任教的軟環(huán)境仍需進(jìn)一步提升。

 

　　一、提高老師待遇，持續(xù)加強師德建設(shè)。

 

　　今年要健全師德考核、職業(yè)信用報告、師德考核負(fù)面清單等制度。同時，也要從績效工資額度、教師節(jié)慰問金等方面，努力提高老師待遇。

 

　　二、探索編制改革。

 

　　針對教師缺編，今年將繼續(xù)積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門探索科學(xué)合理的教師編制動態(tài)管理制度，創(chuàng)新教師招聘管理方式，滿足學(xué)校開齊開足課程的需要。

 

　　三、加強教師交流培養(yǎng)。

 

　　穩(wěn)步推進(jìn)“區(qū)管校聘”工作，落實城鎮(zhèn)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校交流輪崗制度，提高骨干教師交流輪崗比例。

 

　　2,破解優(yōu)教的壓力

 

　　一、開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，提升教育水平。

 

　　在全市對五年級、八年級學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德、創(chuàng)造力、藝術(shù)、身心等發(fā)展水平進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測。

 

　　二、將以市政府名義，出臺《廈門市統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展實施方案》，各區(qū)再制定具體實施意見。

 

　　力爭到2019年，實現(xiàn)思明和湖里、集美、海滄四個區(qū)均衡發(fā)展，同安區(qū)和翔安區(qū)基本均衡發(fā)展，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

 

　　3,破解服務(wù)的壓力

 

　　經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、社會治理改革對教育發(fā)展提出了新的更高要求，而教育對接服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力還有很大不足。

 

　　開展公辦幼兒園、小學(xué)課后服務(wù)試點工作，今年8月要出臺文件，緩解家長接孩子難問題，增強學(xué)校的服務(wù)能力。此外，今年要積極推進(jìn)幼兒園、小學(xué)在線報名。