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廈門五緣第二實驗學校
翔安分校
·學校簡介·
廈門五緣第二實驗學校翔安分校（廈門市翔安火炬實驗學校）是翔安區(qū)委、區(qū)政府和廈門火炬高新區(qū)聯合精心打造的一所九年一貫制公辦學校，位于翔安區(qū)環(huán)東海域新城下潭尾北片區(qū)，翔安區(qū)民安街道西爐南路1號，建筑面積74902.43平方米。
學校與廈門五緣第二實驗學校開展深度合作辦學，實施一體化捆綁式管理，學校將依托廈門五緣第二實驗學校的品牌資源、人才優(yōu)勢、辦學積淀、業(yè)已取得的教育教學改革成效等，以一體化發(fā)展為路徑，用心、用情、用力辦教育，努力成為環(huán)東海域有影響、有特色的“標桿學校”，努力成為翔安新城片區(qū)城鎮(zhèn)化和現代化的動力源，助推翔安教育邁上新臺階。
·合作辦學總校——
廈門五緣第二實驗學校·
廈門五緣第二實驗學校創(chuàng)辦于2015年9月，是廈門市教育局直屬的一所九年一貫制公辦學校。
創(chuàng)校以來，學校認真落實市委市政府提出“把五緣第二實驗學校辦成一所一流的學校”的辦學要求，在市委教育工委、市教育局黨組的精心指導和支持下，全校師生貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，秉承“成全人的發(fā)展”理念，施隨機善教之智慧，懷師生同尊之信條，存不舍一人仁愛之心，銳意進取，勇于探索和實踐。
學校內涵建設在規(guī)范中深化，“知行合一，從心篤行”校風、“樂教、善教、崇教”教風以及“樂學、善學、崇學”學風在內化中根植，“五緣二”九年一貫制課程體系在實踐中完善，“精、活、實”課堂教學文化在實踐中深化，“九年一貫制學校五四分段教育教學改革”在探索中突破，“一訓二研三生四節(jié)五禮”活動課程已形成可復制的操作規(guī)程，4本校本教材、中小銜接叢書等課程資源已正式出版，文化校園的文化育人功能不斷彰顯，以課程建設為紐帶、聚焦學生和教師發(fā)展的管理育人機制和業(yè)已形成的九年一貫制學?？蓮椭啤⒖山梃b的辦學治校藍本將為翔安分校的創(chuàng)辦和發(fā)展提供強有力的支持。
·管理團隊·
石錫伍，廈門五緣第二實驗學校黨委書記、校長。正高級教師、福建省特級教師、福建省中小學教學名師、享受國務院政府特殊津貼專家，教育學碩士。富有豐富的學校管理經驗，曾在雙十中學擔任副校長，創(chuàng)辦廈門五緣實驗學校，擔任首任校長，創(chuàng)造了廣為流傳的中考神話。先后在高校、普通完中、重點完中、九年一貫制學校任教、任職。深耕廈門基礎教育沃土，勇于實踐與探索，形成“ACTIVE English”教學主張，獲批廈門市名師工作室領銜人。先后主持、參與多項國家級、省級課題，在核心期刊、CN級刊物上發(fā)表論文50余篇，主持、參編出版書籍、教材等10余本。每年應福建師大、福建教育學院、福建省普教室、集美大學外國語學院、各地市教研部門和本市區(qū)教師進修學校、中小學的邀請開設專題講座10余場。
洪進步，廈門市首批卓越教師培養(yǎng)對象，廈門市首批名師工作室領銜人、廈門市專家型教師。廈門市學科帶頭人指導教師、廈門市學科教學指導組成員，多次送培送教到新疆和全省各地，指導多位教師獲全國和省教學比賽一等獎，多次參加中考命題，教科研成果獲省、市一等獎。
陳東娜，高級教師，福建省小學美術學科教學帶頭人、廈門市美術學科骨干教師?，F任廈門五緣第二實驗學校教師發(fā)展中心副主任兼工會副主席、翔安分校副校長。1990年開始任教于廈門市實驗小學，2015年交流調動至廈門五緣第二實驗學校。扎根教育一線，在實驗小學擔任段長十余年，多次獲得校“優(yōu)秀年段長”稱號，曾獲2006年廈門市中小學“優(yōu)秀班主任”廈門市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。傾心教育事業(yè)，帶領校中小學美術教研組銳意進取，獲廈門市2021年度“五一先鋒號”榮譽稱號。
·2022年秋季招生計劃·
廈門五緣第二實驗學校翔安分校將于2022年秋季開辦，一至七年級共招收17個班，其中一至六年級招收11個班（一年級4個班，二、三年級各2個班，四至六年級各1個班），七年級6個班（具體辦學規(guī)模將根據實際情況進行調整）。
廈門五緣第二實驗學校翔安分校2022秋季招生方案
為認真貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，保障適齡兒童受教育權益，維護教育公平，進一步促進義務教育均衡發(fā)展，規(guī)范學校招生行為，根據《廈門市教育局關于印發(fā)廈門市2022年秋季小學招生工作意見的通知》（廈教基〔2022〕23號）和《廈門市翔安區(qū)教育局關于印發(fā)廈門市翔安區(qū)2022年秋季小學招生工作意見的通知》（廈翔教〔2022〕87號），結合我校實際，現就做好2022年秋季小學招生工作制定如下方案：
01
一年級招生
（一）招生原則及條件
依據“劃片招生，就近入學”的原則，組織招生片區(qū)內的戶籍適齡兒童按時就近免試入學;依據“積分優(yōu)先，遵循志愿”原則，組織進城務工人員隨遷子女派位入學，確保施教片區(qū)內適齡兒童按時就近入學。
適齡兒童必須年滿六周歲（即2015年9月1日至2016年8月31日出生）。
?。ǘ┢瑓^(qū)內招生
1.招生范圍
購置金茂悅小區(qū)、特房萊昂公館小區(qū)等樓盤房屋（所占房屋產權比例應超過50%，不含車庫、店面等）的業(yè)主直系適齡兒童。片區(qū)招生對象必須符合“兩一致”，即適齡兒童與父母或者父母一方戶口一致，實際居住地與戶籍所在地一致（指適齡兒童及其家長在其戶口簿記載的住址與實際住所一致）。
2.登記報名時間
（1）2022年6月10日至15日。家長需電腦登錄“i廈門”一站式綜合服務平臺（https://ixm.xm.gov.cn）或微信關注“i廈門”微信公眾號，進行網上預約登記。
?。?）2022年7月10日至11日。因網上登記時尚未落戶、無上網條件等原因無法網上登記的，可攜帶戶口本等材料到我校登記報名（網上登記審核通過對象務必到本校再次確認）。
?。?）片區(qū)內的“兩一致”適齡兒童未在規(guī)定時間進行登記的，視為放棄在翔安區(qū)就讀學位。逾期需要回原籍就讀的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌到其他有學位的學校就讀。
3.報名時應提供的材料
?。?）適齡兒童接受義務教育入學通知書;
（2）適齡兒童與父親（母親）同一戶籍的本市居民戶口簿;
?。?）適齡兒童預防接種證;
?。?）其他必要的證明材料。
?。ㄈ┛缙瑓^(qū)招生
1.面向翔安區(qū)戶籍補充生源
?。?）因購房未落戶、父母工作調動等實際原因造成的戶口與實際住所分離的招生對象，可憑戶口本、產權證、單位證明資料等到申請入學的學校進行現場報名登記（本區(qū)熱點學校不接受跨片區(qū)報名，家長可于上述規(guī)定時間到翔安區(qū)教育局登記）。
?。?） 2022年秋季，學校在保證接收片區(qū)學生及拆遷、人才、軍人、公安、消防救援、臺胞等各類政策性教育優(yōu)待照顧對象入學的前提下，每校面向翔安區(qū)戶籍適齡兒童（不含一附小、第三實小、第六實小、翔城小學、金海二小、振南小學、火炬實驗學校等上述所有學校片區(qū)內適齡兒童）招收50名補充生源。申請跨片區(qū)只能填報以上其中一所，不得兼報，發(fā)現者取消其報名資格。當報名人數超出可提供學位時，采用電腦隨機派位方式錄取。
以上兩種跨片區(qū)申請只能選擇其中一項。適齡兒童因客觀原因造成就學困難，要求跨片區(qū)報名的，須由家長申請，攜帶有關證明材料，統(tǒng)一于2022年7月0日至11日到申請入學的學校進行現場報名登記，填寫《翔安區(qū)小學跨片區(qū)申請表》，由申請學校審核同意后連同有關資料報區(qū)教育局，逾期不再受理。
2. 政策性照顧入學
?。?）港澳臺華僑和外籍適齡兒童入學、人才、軍人公安消防救援、拆遷戶等人員子女入學請根據《廈門市翔安區(qū)2022年秋季小學招生工作意見》要求進行報名，由翔安區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學。
?。?）因本校建設涉及征地的民安街道西爐社區(qū)村民小組原住民可雙向選擇片區(qū)學?；蛭倚＞妥x。選擇我校的，由家長攜帶戶口本等材料于2022年7月10日至11日到學校報名，填寫《翔安區(qū)小學跨片區(qū)申請表》，由申請學校審核同意后連同有關資料報區(qū)教育局，逾期不再受理。
（四） 積分入學
居住在本施教區(qū)內符合積分入學基本條件的進城務工人員隨遷適齡子女，由教育局根據學校空余學位數進行電腦派位。
02
二至六年級轉學生招生
請家長可以先掃描進行登記預報名，大致8月初進行現場報名登記，轉學申請辦法以翔安區(qū)教育局相關文件規(guī)定為準。
03
七年級招生
我校2022年跨片區(qū)補充生源招生名額80人已截止報名，將于6月12日上午8:30在翔安區(qū)海濱小學進行現場材料審核后進行公示;其余學生錄取辦法根據《翔安區(qū)2022年小學畢業(yè)和初中招生工作意見》執(zhí)行。
?。?業(yè)翔民安）
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